Budúcnosť práce sa mení rýchlejšie ako kedykoľvek predtým. Technológie, umelá inteligencia a nové profesie menia pravidlá hry a otázka už neznie, či sa vzdelávanie musí zmeniť, ale či dokáže držať krok.
Projekt GradeUP vznikol v rámci národného projektu Podpora podnikateľského a inovačného potenciálu študentov, realizovaného Ministerstvom školstva, výskumu, vývoja a mládeže SR. Michal Hajtol z tímu GradeUP a Petra Šupáková zo spoločnosti Huawei Slovensko v novom dieli Forbes BrandVoice podcastu hovoria o tom, ako pripraviť mladých ľudí na budúcnosť, aké zručnosti budú potrebovať a prečo dnes nestačí len odovzdávať vedomosti.
GradeUP je platforma, ktorá prepája študentov, vysoké školy, firmy, inovátorov a tvorcov verejných politík. Jej cieľom je vytvárať priestor pre mladých ľudí, ktorí nechcú byť len pripravení na budúcnosť, ale chcú ju aj aktívne vytvárať. Kým technológie sa vyvíjajú raketovým tempom, vzdelávanie stojí pred zásadnou výzvou: ako pripraviť ľudí na pracovné pozície, ktoré dnes možno ešte ani neexistujú?
V súčasnosti je do projektu zapojených 11 verejných vysokých škôl, ktoré od akademického roka 2026/2027 postupne zavádzajú inovované študijné programy.
Záštitu nad prvým ročníkom konferencie prevzal prezident Slovenskej republiky Peter Pellegrini. Už počas prvého ročníka sa podarilo získať významných partnerov a tento rok medzi nimi figurujú aj spoločnosti TMR, SWAN, 365 Fit&Co, Slovak Telekom, Coop Jednota a mediálny partner Forbes.
Forbes Brandvoice podcast si môžete vypočuť aj v aplikáciach Spotify a Apple podcasts
„Cieľom GradeUP je vytvoriť dlhodobú platformu, ktorá prepája študentov, vysoké školy, podnikateľské prostredie, inovátorov a tvorcov verejných politík. Chceme vytvoriť komunitu ľudí, ktorí nechcú o inováciách iba hovoriť, ale aktívne ich prinášať do slovenského vzdelávania,“ uviedol Michal Hajtol z platformy GradeUP.
Dôležitou témou je aj spolupráca škôl a firiem. Nestačí, aby školy technológie iba vysvetľovali. Mladí ľudia ich potrebujú reálne používať, rozumieť im a zároveň si zachovať schopnosť kriticky myslieť. Práve preto je dôležité prepájať vzdelávanie s praxou, firmami a ľuďmi, ktorí už dnes pracujú s technológiami a inováciami, ktoré budú formovať najbližšie roky.
